UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH CIREBON

Sambutan Ketua Program Studi

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh,

Puji syukur ke hadirat Allah SWT, kami menyambut Anda di laman resmi Program Studi Pendidikan Matematika sebagai media untuk mengenal visi keilmuan, arah pengembangan, serta berbagai aktivitas akademik yang kami selenggarakan. Program studi ini berkomitmen mengembangkan pembelajaran matematika terintegrasi Ethno-Smart Mathematics Education yang unggul, profesional, dan berlandaskan nilai-nilai Islami, guna menghasilkan inovasi pembelajaran yang adaptif dan berdaya saing global menuju tahun 2030.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Ketua Program Studi S1 Pendidikan Matematika
FKIP Universitas Muhammadiyah Cirebon

Profil Singkat

Tentang Program Studi Pendidikan Matematika

Program Studi S1 Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Cirebon merupakan program studi yang berfokus pada pengembangan pembelajaran matematika terintegrasi Ethno-Smart Mathematics Education, yaitu integrasi teknologi, kearifan lokal, dan berbasis nilai-nilai Islami dalam inovasi pembelajaran. Program studi ini telah memperoleh peringkat Akreditasi B berdasarkan Keputusan BAN-PT No. 3476/SK/BAN-PT/Ak/S/VIII/2023 yang berlaku sejak 29 Agustus 2023 sampai 29 Agustus 2028.

Dalam rangka memperkuat daya saing global, Program Studi Pendidikan Matematika menjalin kerja sama internasional dengan berbagai institusi, di antaranya An Nikmah Al-Islamiyah Institute (Cambodia), Yala Islamic School Private Association Foundation School (Thailand), Universitas Muhammadiyah Malaysia (UMAM), SEAMEO Regional Centre for QITEP in Mathematics (SEAQIM), SEAMEO Regional Centre for Open and Distance Learning (SEAMOLEC), serta Sanggar Bimbingan Kampung Baru Kuala Lumpur Malaysia. Kurikulum dikembangkan berbasis Outcome Based Education untuk menghasilkan lulusan pendidik matematika yang profesional, inovatif, berkarakter Islami, serta adaptif terhadap perkembangan global.

Profil Lulusan

Pendidik

Pendidik matematika yang berlandaskan nilai-nilai Islami baik secara personal maupun sosial, serta menguasai dan terampil menerapkan ilmu pendidikan matematika terkini dengan menguasi menguasai materi matematika (Content Knowledge), pedagogik (Pedagogical Knowledge) dan teknologi (Technological Knowledge)

Peneliti

Mampu menguasai konsep teoritis penelitian Pendidikan matematika dan terampil dalam menyelesaikan masalah secara prosedural dalam kehidupan sehari-hari

Edupreuneur

Memiliki jiwa kewirausahaan berlandaskan nilai-nilai Islami, mampu menghasilkan karya media, alat peraga matematika/ usaha yang kreatif- inovatif, dan mampu bekerja secara professional untuk memecahkan permasalahan dan beradaptasi, baik dalam pembelajaran maupun dalam kehidupan sehari-hari